Unsere Schule
Bildungsweg
- Übertritt und Aufnahme
- Wahlpflichtfächergruppen
Schulprofil
- Leitbild der Schule
- Profilbereiche
- Besondere Angebote
Schulgemeinschaft
- Schulleitung und Verwaltung
- Lehrkräfte
- Schüler-Mitverantwortung
- Elternbeirat
- Freunde der Realschule Kösching e. V.
Bildungsweg der Realschule
Die Bayerische Realschule vermittelt eine fundierte allgemeine und berufsvorbereitende Bildung. Sie baut auf der Grundschule auf und umfasst in der Regel die Jahrgangsstufen 5 bis 10. Neben einer soliden Allgemeinbildung legt die Realschule großen Wert auf praxisnahe Inhalte, Wahlpflichtfächergruppen und die Förderung individueller Stärken. Der Realschulabschluss, eröffnet vielfältige Möglichkeiten, etwa den Einstieg in eine Berufsausbildung, den Besuch weiterführender Schulen wie der Fachoberschule oder – bei entsprechender Leistung – den Übertritt an ein Gymnasium.
Wahlpflichtfächergruppen
Die Realschule vermittelt ihren Schülerinnen und Schülern eine erweiterte Allgemeinbildung und befähigt sie durch Schwerpunktbildung in verschiedenen Wahlpflichtfächergruppen, ihren Leistungen und Interessen entsprechend nach Erwerb des Realschulabschlusses in berufs- und studienqualifizierende Bildungsgänge einzutreten.
Ab der 7. Jahrgangsstufe besuchen die Schülerinnen und Schüler den Unterricht in einem zuvor gewählten Zweig. Eine Vorfestlegung auf eine spätere berufliche Laufbahn findet damit aber nicht statt.
I – Mathematisch–naturwissenschaftlich–technischer Zweig
In der Gruppe I liegt das Hauptgewicht auf der naturwissenschaftlichen Bildung. Die Schwerpunktfächer Mathematik und Physik vermitteln zusammen mit Chemie Grundlagen zur Orientierung in der heutigen technisierten Welt. Der Unterricht in diesen Fächern unterscheidet sich teilweise durch die Lerninhalte dieser Fächer von den anderen Wahlpflichtfächergruppen, vor allem aber durch die größere Vertiefung des behandelten Unterrichtsstoffs. Die Schüler lernen, sachlogisch zu denken, und sie arbeiten zunehmend mit Modellvorstellungen. Ein wesentliches Ziel ist es, die Schüler vom konkret-anschaulichen zum abstrahierenden Denken zu führen. Deshalb sollte bei den Schülern ein Interesse an naturwissenschaftlichen Fragen und Freude am logischen Denken erkennbar sein.
Profilfach: Physik (ab der 7. Jahrgangsstufe) Schwerpunktfächer: Mathematik (4 oder 5 Stunden pro Woche), Chemie (ab der 8. Jahrgangsstufe), Informationstechnologie (mit Informatik und CAD) Abschlussprüfungsfächer: Deutsch, Englisch, Mathematik, Physik
II – Wirtschaftswissenschaftlicher Zweig
Die Gruppe II ist praxis- und berufsorientiert. Das Schwerpunktfach Betriebswirtschaftslehre/Rechnungswesen (BwR) beginnt mit dem wirtschaftlichen Handeln im privaten Haushalt und geht im Folgenden immer tiefer auf betriebliche Prozesse, Arbeitsweisen und unternehmerisches Denken und Handeln ein. BwR verknüpft Theorie und Praxis unter Einbezug außerschulischer Lernorte wie z. B. Betriebserkundungen und ermöglicht dadurch authentische Erfahrungen mit der Arbeits- und Wirtschaftswelt.
In enger Zusammenarbeit mit dem Fach Wirtschaft und Recht erwerben die Schülerinnen und Schüler ein breites Fundament wirtschaftlicher und rechtlicher Fachbegriffe sowie fachspezifische Kenntnisse und Arbeitsweisen, z. B. im Bereich der Geldanlage und Finanzierung. Sie treffen reflektierte und verantwortungsbewusste Entscheidungen (z. B. bei Konsum oder Investitionen), indem sie neben ökonomischen Zielen ebenso ökologische und soziale Ziele berücksichtigen und realitätsbezogene, aktuelle Materialien kritisch auswerten. In der Wahlpflichtfächergruppe II beginnt die berufliche Orientierung mit der Vorbereitung auf die Berufswahl bereits in der 8. Jahrgangsstufe.
Für den wirtschaftswissenschaftlichen Bereich kommt es darauf an, dass die Schülerinnen und Schüler Spaß an Zahlen und wirtschaftlichen Fragestellungen haben. Für das Fach BwR ist außerdem eine selbstständige, gewissenhafte und sorgfältige Arbeitsweise unerlässlich.
Profilfach: Betriebswirtschaftslehre/Rechnungswesen (ab der 7. Kl., 3 Stunden pro Woche) Schwerpunktfächer: Wirtschaft und Recht (ab der 8. Kl.), Informationstechnologie (v. a. Office-Anwendungen) Abschlussprüfungsfächer: Deutsch, Englisch, Mathematik, Betriebswirtschaftslehre/Rechnungswesen
IIIa – Fremdsprachlicher Zweig (Französisch)
Französisch als Profilfach in der Gruppe IIIa bietet große Vorteile im beruflichen und privaten Bereich. Die Schüler bekommen einen Einblick in die Geschichte, die Kultur und den Alltag unseres Nachbarlandes Frankreich. Im Unterricht wird großer Wert darauf gelegt, die Sprache in alltäglichen und schülernahen Situationen anzuwenden, wobei nicht nur das Lesen und Schreiben, sondern zudem das Hören und vor allem das Sprechen trainiert werden. Diese Fertigkeiten sind auch Bestandteil der Abschlussprüfung und der DELF-Prüfung, eines international anerkannten Diploms, welches in der 9. und 10. Klasse freiwillig abgelegt werden kann. Französisch an der Realschule erleichtert den Weg zur allgemeinen Hochschulreife, da hierfür der erforderliche Nachweis einer zweiten Fremdsprache bereits an der Realschule erbracht wird. Aber auch bei Bewerbungen für viele Berufe, die kein Abitur erfordern, ist Französisch von Vorteil.
Profilfach: Französisch (ab der 7. Kl., 3 bzw. 4 Stunden pro Woche) Schwerpunktfächer: Betriebswirtschaftslehre/Rechnungswesen (ab der 7. Kl.), Informationstechnologie (v. a. Office-Anwendungen) Abschlussprüfungsfächer: Deutsch, Englisch, Mathematik, Französisch
IIIb – Musisch-gestalterischer Zweig (Kunst)
Der Unterricht im Fach Kunst in der Gruppe IIIb befasst sich in Theorie und Praxis mit Inhalten aus der Kunstgeschichte und mit aktuellen visuellen Darstellungsformen. Einen Schwerpunkt bildet zusammen mit der Gestaltungslehre die praktische Tätigkeit der Schüler.
Der Unterricht im Fach Kunst vermittelt den Schülern Erkenntnisse, Einsichten und Fertigkeiten, die sich in den anderen schulischen Fächern positiv auswirken. Der gezielte Umgang mit den gestalterischen Mitteln fördert die Entwicklung der Handlungsbereitschaft und steigert die visuelle Wahrnehmungs- und Erlebnisfähigkeit der Schüler. Sie werden angeleitet, beim Analysieren, Werten und Interpretieren des Vorgegebenen logisch und ganzheitlich zu denken sowie beim Experimentieren, Auswählen und Gestalten planvoll vorzugehen und Entscheidungskompetenz zu entwickeln.
Voraussetzungen: Grundkenntnisse und -fertigkeiten im malerischen und grafischen Bereich; Interesse an aktuellen visuellen Darstellungsformen sowie an Kunstgeschichte in Theorie und Praxis, an den genannten Inhalten und Zielen des Faches.
Profilfach: Kunst (3 Stunden pro Woche) Schwerpunktfächer: Informationstechnologie (v. a. CAD, digitale Medien) Abschlussprüfungsfächer: Deutsch, Englisch, Mathematik, Kunst
Schulprofil
Besondere Angebote
Schulgemeinschaft
Schulleitung
Harald Schuster
Realschuldirektor
Schulleiter
Eva Wachslander
Realschulkonrektorin
Stellvertretende Schulleiterin
Ingrid Mayer
Zweite Realschulkonrektorin
Weitere stellvertretende Schulleiterin
Andrea Zeitler
Studienrätin im Realschuldienst
Jahrgangsstufenleitung 5/6
Carola Gruner-Basel
Beratungsrektorin
Jahrgangsstufenleitung 7/8
Petra Steiger
Beratungsrektorin
Jahrgangsstufenleitung 9/10
Verwaltung
Annemarie Meixensberger
Verwaltungsangestellte
Sekretariat
Doris Lindl
Verwaltungsangestellte
Sekretariat
Brigitte Brüll
Verwaltungsangestellte
Sekretariat, Medienzentrum
Andreas Schaffer
Hausmeister
Gebäude und Haustechnik
Elternbeirat
Wir sind der Elternbeirat der Realschule Kösching – engagierte Eltern, die sich aktiv am Schulleben beteiligen und als Bindeglied zwischen Eltern, Lehrkräften und Schulleitung wirken.
Unser Ziel ist es, das Miteinander an der Schule zu stärken, Ideen einzubringen und die Interessen der Elternschaft zu vertreten. Dabei arbeiten wir vertrauensvoll, offen und immer im Sinne unserer Kinder.
Was wir machen
- Wir befassen uns in regelmäßigen Sitzungen mit aktuellen Themen aus dem Schulleben.
- Wir vertreten die Anliegen der Eltern.
- Wir fördern den Austausch zwischen Elternhaus und Schule.
- Wir unterstützen schulische Veranstaltungen und Projekte.
- Wir sind Ansprechpartner für Fragen, Wünsche und Anregungen.
- Wir bringen uns in schulischen Themen und Entscheidungen ein.
- Wir helfen mit, das Schulleben aktiv und lebendig zu gestalten.
Der Elternbeirat arbeitet ehrenamtlich und freut sich über Rückmeldungen, Ideen und neue Impulse aus der Elternschaft.
Hinten: Vera Haag, Stefanie Knödler, Bernd Krumpholz ; Mitte: Marion Mößmer, Ilona Brunner, Klaus Stoll, Laura Weikert; vorn: Dana Baku, Elke Schmid, Anja Schmaljohann
Die Elternspende – Gemeinsam für unsere Schule
Mit Ihren Spenden und den Einnahmen aus unseren Schulfesten unterstützt der Elternbeirat Projekte und Anschaffungen, die sonst nicht möglich wären. Dazu gehören zum Beispiel zusätzliche Ausstattung für die Schule, neue Tischbücher oder Zuschüsse für kulturelle Veranstaltungen und Vorträge.
Außerdem helfen wir gezielt dort, wo Unterstützung dringend gebraucht wird: Mit Einzelzuschüssen ermöglichen wir Kindern aus finanziell belasteten Familien die Teilnahme an Klassenfahrten – damit niemand außen vor bleibt.
All das ist eine freiwillige Leistung des Elternbeirats und hängt von den verfügbaren finanziellen Mitteln ab.
Spendenkonto des Elternbeirats
Sparkasse Ingolstadt /Eichstätt
IBAN: DE62 7215 0000 0053 8932 93
BIC: BYLADEM1ING
Spenden sind steuerlich absetzbar.
Die Mitglieder des EB sind über Informationen in Zusammenhang mit der Beantragung und Gewährung von Zuschüssen – auch über ihre jeweilige Amtszeit hinaus – zur Verschwiegenheit verpflichtet.
Der Elternbeirat ist Mitglied im Landeselternverband Bayerischer Realschulen e. V. Dieser Verband vertritt auf Bezirks- und Landesebene die Interessen der Eltern und Elternbeiräte – vor allem in schulpolitischen Fragen – und setzt sich dafür ein, dass unsere Anliegen gehört werden.
Freunde der Realschule Kösching e. V.
wir fördern – wir unterstützen – wir finanzieren
Unter diesem Motto unterstützen die Mitglieder des Fördervereins ehrenamtlich bei der Bildung- und Erziehungsaufgabe an der Realschule Kösching. Dies geschieht durch die materielle und ideelle Unterstützung der Schulfamilie, wenn andere Kostenträger nicht mehr zuständig sind.
