Im Rahmen des Unterrichts im Fach Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen (BwR) führten die Schülerinnen und Schüler eine Umfrage innerhalb der siebten Jahrgangsstufe zum Thema „Taschengeld“ durch.
Es wurden Fragen gestellt über:
- die Höhe des Taschengeldes (siehe Säulendiagramm; n=122 Schüler),
- wie das Geld ausbezahlt wird (bar oder per Girokonto),
- ob man einen Nebenjob hat,
- die zwei größten Ausgabeposten,
- und ob die Schüler-/innen das Taschengeld wöchentlich oder monatlich erhalten.

(Martin Distl)